Lesson 20

Sentence patterns

1. 5時に しゅうりが できます。

2.  30分で しゅくだいが できます。

3. 2時までに じゅんびが できます。

4.  Leeさんは しゃしんを 見せながら 説明)します。

5. もし 私が 人で この しごとをしたら、週間 かかります。

 

Vocabulary

1. できます📢:finish, complete, be made, be established, be constructed, be born, come out

2. じゅんび 📢:preparation じゅんび(を)します3:prepare

3. までに 📢:by, before

4. パーティー 📢:party

5. しゅうり 📢:repair しゅうり(を)します:repair

6. きかい 📢:machine

7. おんがく 📢:music

8. あるきます1   📢:walk

9. メモします3   📢:memo 

10.ひつよう📢:necessary

11.しゅっせきします3   📢:attend

12.けっせきします3   📢:be absent

13.もんだい 📢:problem, question

14.たります📢:be enough

15.やすみ 📢:day off, absence

16.むりょう 📢:free

17.(かね 📢money お金かね=金きんよう日

18.サービス 📢:service

 

じゅんび and しゅうり  are used like below.

🚩かいぎ じゅんびします。I prepare for the meeting.

 

スマホ しゅうりします。I repair the smartphone.

Grammar 1

1.nounが できます。

We’ve studied できます. ex.) 私は 日本語が できます.  This できます means “can” in English.

In this section, we will study 2 other kinds of できます. 

 

1.1 Finish,  Complete

 

時に しゅうり できます📢

 

At 5 o’clock, will finish repair.

 

This できます means “will finish/complete”. 

Please pay attention that    is used to indicate what will be done.

 

 

When you’ve done, you say

 

🚩もう しゅうり できました📢

 

I have finished repair already.

 

もう is often used in this sentence pattern.  You use past tense and say say ~ました because you’ve done already.

 

 

できません,  negative form of できます, means “haven’t finished yet”. 

まだ is often used in this sentence pattern like this.

 

🚩まだ しゅうり 🚩できません📢

 

I haven’t finished repair yet.

 

 

With negative form, you can also use instead of .

まだ しゅうり できません。

 

 

In conversation,  もう and まだ are used like below;

ex.1) Q:もう しゅうりが できましたか。📢

    A:はい、もう できました📢

 

ex.2) Q:もう しゅうりが できましたか。📢

    A:いいえ、まだ できません📢

 

 

In this sentence pattern, you can ask with いつ like this.

 

ex.1) Q:いつ しゅうり できますか。📢

 

ex.2) Q:しゅうり いつ できますか。📢

 

ex.1) and ex.2) have the same meaning. Be careful the position of いつ and the particles and .

 

 

Let’s think about the difference below.

🚩A)しゅうりが できましたから うちに かえります

 

B)しゅうりが できましたから うちに かえりました

 

Both sentences use できました. This indicate “I  FINISHED  the repair”. 

Past tense is used for the actions which were done already🤩

So, かえりました  in B) means went home already. And かえります  in A) means will go home.

 

 

1.2 Made, Established, Constructed, Born, Come out 

 

🚩🚩🚩新しい だいがく できます📢

 

A new university will be established(constructed).   

 

 

You can say “It’s already established(constructed)” like below.

 

もう 新しい だいがく できました 📢

 

The new university  has been constructed  already.

 

 

Let’s see other examples of できました.

こいびと(lover)ができました。=I’ve got a new girlfriend/boyfriend💑

あかちゃん(baby)/こども(child)ができました。=I’m pregnant/We will have a baby👶

ニキビ(acne)ができました。=I have some acnes.

 

 

» Let’s say what will finish and what has been done. 

1 来週(  )が できます。

2 せん月(  )が できました。

 

 

2. 〇 分/時間/, etc. + 

 

🚩30 しゅくだいが できます。📢    

 

At most in 30 minutes, I can finish my homework.

 

This is used for time, money, people, etc..  In case think “LITTLE” “FEW”, you use this .  

This is often used with できます/ことができます.

 

Let’s see other examples.

 

500えん ゲームを 買うことができます。📢

 

We can buy a game within 500 yen.

 

 

 この りょうりを 食べることができません。📢

                                                                                                                   

It’s impossible for 3 people to eat up this dish.

 

 

These 2 sentences have the same meaning. Please pay attention to the word order.  

30 レポート できます。

 

レポート 30 できます。

 

 

In conversation, you say like below;

ex.1) Q:30分で しゅくだいが できますか。📢

     A:はい、できます。📢

 

ex.2) 🚩Q:30分で しゅくだいが できますか。📢

     A:いいえ、できません。📢

 

 

» Let’s talk about your country.  私の くに” means “My country”.

1 私の くにで、$10で(  )。

 

 

3.  〇 時/, etc. + までに

We’ve studied まで. ex.) 8時から 5時まで しごとをします.

Here we will study まで.

 

までに じゅんびが できます。📢

 

By  2 o’clock, we can finish the preparation.

 

 

We’ve studied までに/に/まで.  Let’s confirm the difference.

 

🚩A)までに れんらくします。=I will contact you before 5 o’clock.

 

B) れんらくします。  =I will contact you at 5 o’clock.

 

You see the difference clearly, do you?

Then, how about まで?  Let’s see this example.

 

C)🚩🚩まで レポートを 書きます。=I will keep writing my report until 5 o’clock”. 

 

This just means you keep writing.  This sentence doesn’t show whether you will finish your report by/at 5 o’clock or not. 

 

 

Let’s compare まで and までに.

 

D)までに レポートを 書きます。=I will finish my report before 5 o’clock.

 

This sentence implies “I might finish 4 o’clock, 3 o’clock…”.

 

 

If you are said 金よう日までに レポートを 送ってください, you can send your report on Thursday, Wednesday…, of course on Friday🤩

 

 

» Let’s talk about your deadline.

1 (  )までに(  )ければなりません。    

Exercise 1

1. Choose the meaning of  できます/できません  from A) /B) /C).

A)Finish B)Established, constructed C)Can

1.

パーティーの じゅんびが できました。

a

b

c

2.

私は ちゅうごく語が できません。

a

b

c

3.

私の うちの 前に かいしゃが できました。

a

b

c

4.

Q:あした かいぎが できますか。

A:まだ わかりません。

a

b

c

5.

Q:りょうりは いつ できますか。

A:5分 まってください。

 

 

a

b

c

2. Choose answer(s).

1.

きのう 新しい コンビニが(できます  できました)。

a

b

2.

来月 新しい だいがくが(できます  できました)。

a

b

3.

もう かいぎの じゅんびが(できます  できました)。

a

b

4.

まだ りょうりが(Aできます  Bできません)。

a

b

5.

Q:5時までに しゅくだいが できますか。

A:はい、(できます  できません)。

a

b

6.

Q:もう レポートが(できますか  できましたか)。

A:いいえ、まだ(できません  できました)。

 

 

a

b

c

d

3. Choose A/B.

1.

ごご 時(まで  までに)レポートを 送らなければなりません。

a

b

2.

時(に  まで)かいぎが 終わります。

a

b

3.

1週間(までに  で)ひらがなを おぼえました。

a

b

4.

ごぜん 時から ごご 時(まで  までに)しごとをします。

a

b

5.

この きかいを 使ってください。時間(に  で)りょうりが できます。

a

b

Grammar 2

4. 【  】ながら(  )

Let’s describe what this person is doing.

 

🚩Leeさんは えを 見せながら 説明します📢  見せます + ながら

 

Mr. Lee shows pictures while explaining.

 

 

This sentence means Mr. Lee shows pictures and explains at the same time.  To describe 2 actions which are done at the same time, you use ながら.  

In this sentence,  explaining is his main action. 

 

Be careful that you don’t use ながら with きます, はきます, かぶります, かけます, etc.. 

With these verbs, you say くつを はいて あるきます.

 

 

» Talk about you and your friends/family. 

1 【私/( )さん】は、(  )ながら ごはんを 食べます。

2 【私/( )さん】は、おんがくを 聞きながら(  )。

3 【私/( )さん】は、(  )ながら(  )。

 

 

5. もしform

Here we will study how to say “IF”.  When you say about something hypothetical, you use this sentence pattern. You can attach もし  at the beginning of sentence. 

 

🚩もし  人で  このしごとをした週間かかります📢                                                    form +

 

If  I  do  this  task  alone, it  takes  2  weeks.

 

 

In this sentence pattern, subject is indicated with .

 

 

Now let’s see other examples of adjective, noun, and their negatives.

 

もし わからなかったら Johnさんに 聞きます。  🚩わからな + かった +

 

もし 高かったら その とけいを 買いません。         + かった +

 

もし 高くなかったら その とけいを 買います。    高くな + かった +

 

もし 必ひつようだったら あの 本を 買います。          必要 + だった +

 

もし 必要じゃなかったら、あの 本を 買いません。必要じゃな + かった +

 

もし かいぎが 水よう日だったら しゅっせきします。   noun + だった +

 

もし かいぎが 水よう日じゃなかったら けっせきします。               

                             noun + じゃなかった +

                                                                                          

 

Conjugations and usages of あります/ありません  are below.

 

もし 時間が あったら かいぎをします。   ⇐あります

 

🚩もし 時間が なかったら かいぎをしません⇐ありません

 

 

» Change the form of the word in (  ) and fill in【  】to say about yourself.

ex.)もし 日本に(行きます→行ったら)【すしを たべたいです】。

 

1 もし 時間が(あります→  )【  】たいです。

2 もし ごはんが(少ない→  )【  】。

3 もし 私が(シェフ(chef)です→  )【  】。

Exercise 2

1.Choose A/B and C/D.

1.

うたわながら  うたいながら)りょうり

をします。

a

b

2.

本を(A 読みながら  あるきながら)

読みます  あるきます】。

a

b

c

d

3.

説明を(しながら  聞きながら)

メモします  聞きます】。

*Answer about a man with a red arrow.

a

b

c

d

4.

テレビを(食べながら  見ながら)

ごはんを見ます  食べます】。

a

b

c

d

 

 

2. Choose A/B.

1.

もし 今日 レポートが(終わりたら  終わったら)、あした 

きょうとに 行きたいです。

a

b

2.

もし Johnさんが(A やすみだったら  やすみたら)Lossさんに 

聞きます。

a

b

3.

もし その スマホが(便利じゃなかったら  便利くなかったら)買いません。

a

b

4.

もし もんだいが(なかったら  あったら)れんらくしてください。しゅうりします。

a

b

5.

もし(多かったら  多いかったら)、あしたも この りょうりを 食べます。

a

b

6.

もし(有名かったら  有名だったら)、その アプリを 使いたいです。

a

b

7.

もし(むりょうじゃなかったら  むりょうくなかったら)、この ゲームをしません。

a

b

8.

もし 時間が たりなかったら、(うちに かえります  B  7時まで しごとをします)。

a

b

9.

もし サービスが(よくなかったら  よくじゃなかったら)、その アプリを 使いません。

a

b

10.

もし しごとが 大変だったら、りょうりを(作らなくてもいいです  作ってください)。

 

a

b

Review

1. Choose answer(s). * No.6, 8-10 don't have flags. Please check the index.

1.

来週 新しい かいしゃ(が  を)できます。

a

b

2.

かいぎ(を  の)じゅんび(を  D に)します。

a

b

c

d

3.

まだ レポート(を  が)できません。

a

b

4.

 9時から 12時(まで  までに)日本語を べんきょうしました。

a

b

5.

10分(が  で)その りょうりを 作ることができます。

a

b

6.

お金(を  が)たりませんから この 本を 買うことが

できません。

a

b

7.

かいぎは 時(までに  まで)終わります。

a

b

8.

だいがくの 中(A に  B を)あるきました。

a

b

9.

ゲームの 名前(A を  B が)メモしました。

a

b

10.

あしたの かいぎ(A に  B を)しゅっせきしません。

a

b

11.

日本語のクラス(A に  B を)けっせきしました。

a

b

2. Choose A/B. *7 doesn't have a flag.

1.

もう ほんやくが(できました  しました)。

a

b

2.

まだ しゅくだいが(A できません  B できました)。

a

b

3.

もう レポートが(A できます  できました)から やまださんに 

送ります。

a

b

4.

Q:2時間で しゅうりが できますか。

A:いいえ、(できます  できません)。

a

b

5.

もし あした 雨が(ふるら  ふったら)、うちで ゲームをします。

a

b

6.

もし 今日 時間が(たりなかったら  たりないたら)、あした レポートを 送ってもいいですか。

a

b

7.

もし 金よう日に しごとが(終わったら  終わらなかったら)

土よう日も しごとをします。

a

b

8.

コーヒーを(のみら  のみながら)本を 読みます。

a

b

9.

来月 新しい かいしゃが(できます  B できました)。

a

b

10.

もし お金が(あったら  なかったら)、新しい シャツを 

買いません。

a

b

Reading

Read and answer True/False.

 

Wat reports the progress of his team’s tasks for his boss.

1. Johnさんは 今日 10時に パソコンの しゅうりが できます。

パソコンの し


  ゅうりをしたら カメラの しゅうりをします。

ごご 時までに 終わります。


2. 今 Leeさんは 今日の パーティーの じゅんびを しながら あしたの かいぎ


  について Surinさんと チャットをしています。

かいしゃの となりに コンビニが 


  できましたから パーティーの じゅんびは 大変じゃありません。


3. 私は ほんやくが できました。ほんやくは 30分で 終わりました。

Linhさんと 


  チャットしながら ほんやくしました。

ごご 2時から かいぎがあります。

もし 


  かいぎが 3時までに 終わったら、Linhさんの かいしゃに 行きます。

1.

Wat chatted with Linh while translating.

True

False

2.

After the meeting, Wat surely goes to Linh’s company.

True

False

3.

Right now, Mr. Lee is preparing for today’s party, and Surin is chatting about tomorrow’s meeting.

True

False

4.

Wat finished the translation in 30 minutes.

True

False

5.

There isn’t any convenience store near Wat’s company.

True

False

6.

After repairing the camera, John will repair PC.

True

False

7.

John will finish reparing PC at 10 o’clock.

True

False

Q & A

Let’s review lesson 16-20 by conversation.

Click 📢 to hear a question, then answer.  Let’s try !!!

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