1. Johnさんは Linhさんに えのねだんを しらべさせます。
2. Thanhさんは Maiさんを かいぎに しゅっせきさせます。
1. 守ります 1 📢:follow, protect
2. 答えます 1 📢:answer
3. ペット 📢:pet
4. きそく 📢:rule
5. じこ 📢:accident
6. げんいん 📢:cause
Causative form
In this lesson, we will study causative form. ex.) 書きます→書かせます
To describe the situation in which someone lets other person(s) do something, this form is used.
First, let’s study how to make causative form.
Group 3 verbs
🚩コピー します 🚩きます
⇓ ⇓
コピーさせます こさせます
Group 2 verbs
🚩しらべます
⇓
しらべさせます 🚩ます→させます
Group 1 verbs
To conjugate from ます form to causative form, change the letter before ます from green row to gray row,
then add せ.
| わ | 🚩ら |
や | ま |
ば |
な |
た |
さ |
か |
あ |
| り | み | び | に | ち | し | き | い | ||
| を | る | ゆ | む | ぶ | ぬ | つ | す | く | う |
| れ | め | べ | ね | て | せ | け | え | ||
| ん | ろ | よ | も | ぼ | の | と | そ | こ | お |
🚩書きます 読みます
⇓ ⇓
書かせます 読ませます
🚩You realized that conjugation is the same as ない form.
So, 言います will change to 言わせます.
Plain forms are below.
Group 1 verb 書く→書かせる
Group 2 verb しらべる→しらべさせる
Group 3 verb コピーする→コピーさせる
来る→来させる
» Let’s make causative form. Click 📢 to check your answer.
1. (person A)は(person B)に〈 〉を【causative form】。
Let’s study how to use causative form in a sentence.
🚩Johnさんは Linhさんに えのねだんを しらべさせます。📢
John makes Linh search for the picture’s price.
Let’s confirm who does what.
🚩John (person A) orders Linh. This person is indicated with は
🚩Linh (person B) is ordered. So, Linh will search for the picture’s price. This person is indicated with に.
These words below can be used as person A and person B.
ex.) 会社, 大学, せいふ, ペット, etc.,
会社は 社員に レポートを 書かせました。📢
The company had the employees write reports.
Johnさんは ペットに うんどうさせます。📢
John has his pet exercise.
Please make sure that causative form has the nuance of “force”.
You’ve studied Linhさんは えのねだんを しらべます.
This sentence doesn’t imply Linh was forced to search for the picture’s price.
But JohnさんはLinhさんに えのねだんを しらべさせます implies John ordered/forced.
Be careful that passive form and causative are very look like😥
Let’s see these 2 sentences below.
ex.1) 🚩AさんはBさんにしゃしんをとられた。😠 A was taken a photo by B.
ex.2) AさんはBさんにしゃしんをとらせた。😁 A made B take a photo.
Both sentences indicate the action that B took a photo of A.
ex.1) implies that B minds being taken a photo.
ex.2) means A ordered to take a photo, so A won’t have any annoyed feelings.
» Let’s change the sentence like ex.).
ex.)Linhさんは えのねだんを しらべます。(Johnさん)
→Johnさんは Linhさんに えのねだんを しらべさせます。
1 学生は かん字を 覚えます。(先生)
2 社員は きそくを 守ります。(会社)
3 エンジニアは じこの げんいんを しらべました。(さとうさん)
1.Choose the right causative form.
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1. すわります(A すわりせます B すわらせます) |
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2. 覚えます(A 覚えさせます B 覚えせます) |
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3. 来ます(A きさせます B こさせます) |
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4. 食べます(A 食べらせます B 食べさせます) |
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5. 聞きます(A 聞かせます B 聞きさせます) |
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6. ほんやくします(A ほんやくさせます B ほんやくしせます) |
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7. つづけます(A つづけせます B つづけさせます) |
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8. わらいます(A わらあせます B わらわせます)
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2. Choose A/B.
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1. Johnさんは Surinさんに 答えさせます。 ★(A Johnさん B Surinさん)は 答えます。 |
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2. Vyさんは おのさんに コピーさせます。 ★(A Vyさん B おのさん)は「コピーしてください」と言います。 |
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3. さとうさんは Linhさんに しりょうを 集めさせます。 ★(A Linhさん B さとうさん)は しりょうを 集めます。 |
» Before we start this section, let’s review how to make causative form. Click 📢 to check your answer.
1 かぞえます📢 2 わらいます📢 3 答えます📢 4 あるく📢
2. (person A)は(person B)を〈 〉に【causative form】。
Now, we will study
🚩Thanhさんは 🚩Maiさんを 🚩かいぎに しゅっせきさせました。📢
Thanh made Mai attend the meeting.
This time you use を instead of に to indicate person B.
Why?
You know some verbs are used with the particle に.
ex.) 行きます, 来ます, まちます, しゅっせきします, います, etc.
In such cases, person B is indicated with を. The destination is still indicated with に.
» Let’s change the sentence like ex.).
ex.) ThanhさんはMaiさんに「かいぎにしゅっせきしてください」と言いました。
→ThanhさんはMaiさんを かいぎに しゅっせきさせました。
1 Surinさんはおのさんに「コンビニに行ってください」と言いました。
2 さとうさんはLinhさんに「ここで私をまってください」と言いました。
3 ThanhさんはWatさんに「うちにかえってください」と言いました。
1. Choose A/B.
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1. おのさんは Surinさん(A を B に)日本に行かせた。 |
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2. Johnさんは 子ども(A を B に)しゅくだいをさせる。 |
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3. 会社は 社員(A に B を)ごぜん6時に 会社に来させた。 |
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4. かいぎでさとうさんは 私(A に B を)説明させた。 |
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5. Linhさんは Vyさん(A に B を)30分またせた。 |
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6. 会社は 社員に レポート(A を B に)書かせた。 |
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7. 先生は 学生(A を B に)答えさせました。
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2. Choose the right causative form.【Review causative form】
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1. よびます(A よばせます B よばさせます) |
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2. ちゅういします(A ちゅういしせます B ちゅういさせます) |
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3. わらう(A わらあせる B わらわせる) |
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4. やめる(A やめらせる B やめさせる) |
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5. 立ちます(A 立ちせます B 立たせます) |
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6. きます(A こさせます B こせます)
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3. Choose A/B. 【Review passive form/causative form】
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1. JohnさんはMaiさんに「日本語で書いてください」と言いました。 =JohnさんはMaiさんに 日本語で(A 書かれました B 書かせました)。 |
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2. Leeさんは おのさんのビールを 飲みました。 =おのさんは Leeさんに ビールを(A 飲まれました B 飲ませました)。 |
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3. VyさんはThanhさんに「シャツをきてください」と言いました。 =VyさんはThanhさんに シャツを(A きられました B きさせました)。 |
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4. おのさんは Maiさんの名前をまちがえました。 =Maiさんは おのさんに 名前を(A まちがえられました B まちがえさせました)。 |
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5. おのさんはLinhさんに「説明してください」と言いました。 =おのさんは Linhさんに(A 説明されました B 説明させました)。 |
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6. 先生は学生に「明日8時に大学に来てください」と言いました。 =先生は学生を 8時に大学に(A 来られました B 来させました)。
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4. Choose A/B. 【Review passive form/causative form】
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1. Johnさんは Maiさんに しゃしんをとらせました。 ★(A Johnさん B Maiさん)はしゃしんをとりました。 |
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2. おのさんは Leeさんに かいぎのじゅんびをさせられました。 ★(A Leeさん B おのさん)はかいぎのじゅんびをしました。 |
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3. Surinさんは Linhさんに メールを読まれました。 ★(A Linhさん B Surinさん)はメールを読みました。 |
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4. さとうさんは Surinさんを おのさんの会社に行かせました。 ★(A Surinさん B さとうさん)はおのさんの会社に行きました。 |
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5. Johnさんは Maiさんを またせました。 ★(A Johnさん B Maiさん)は「まってください」と言いました。
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1. きそく(A を B に)守ります。 |
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2. こしょう(A に B の)げんいんがわかりました。 |
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3. 学生は もんだい(A を B に)答えます。 |
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4. Johnさんは 子ども(A を B に)やさい(C を D に)食べさせます。 |
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5. Vyさんは Thanhさん(A を B に)おのさんの会社(C を D に)行かせました。 |
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6. Linhさんは おのさん(A を B に)メールを見られました。 |
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1. MaiさんはLinhさんに 本の名前を(A しらばせた B しらべさせた)。 |
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2. 先生は学生を(A すわらせました B すわらさせました)。 |
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3. WatさんはSurinさんに しりょうを(A コピーせる B コピーさせる)。 |
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4. 会社は社員に ぼうしを(A 買あせる B 買わせる)。 |
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5. Linhさんは私を 大学に(A こさせました B きさせました)。 |
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6. おのさんはThanhさんに 新しいゲームの名前を(A 考えさせます B 考えせます)。 |
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7. Johnさんは 子どもに 時間を(A 守らせます B 守りせます)。 |
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1. おのさんは 子どもに くつを選ばせました。 ★(A こども B おのさん)は くつを選びました。 |
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2. Linhさんは Vyさんを 立たせました。 ★(A Linhさん B Vyさん)は「立ってください」と言いました。 |
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3. Johnさんは Linhさんに しりょうを作らせました。 ★(A Linhさん B Johnさん)は 「しりょうを作ってください」 と言いました。 |
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4. Vyさんは Maiさんを コンビニに行かせました。 ★(A Vyさん B Maiさん)はコンビニに行きました。 |
Read and answer True/False.
Surinさんのかぞく
Surinさんは 子どもが3人います。Tomさんは12さい、Loiさんは8さい、Mariaさんは4さいです。Surinさんはとても忙しいですから
子どもにうちのしごとをてつだわせます。
LoiさんとMariaさんは 毎日3時ごろうちに帰ります。うちに帰ったら
Mariaさんは うちの外で ペットにうんどうさせます。
ペットがうんどうしたあと
Loiさんは ペットにごはんを食べさせます。
Tomさんは 5時ごろうちに帰ったら Loiさんにしゅくだいをさせます。
さいきん Mariaさんはひらがなを覚えたいですから
TomさんはLoiさんに教えさせます。
Surinさんは 6時ごろうちに帰ったら ごはんを作ります。
SurinさんはTomさんに 料理をてつだわせます。
ごはんを食べたら
Surinさんは子どもに 自分でさらをあらわせます。
MariaさんとLoiさんは ねる前にぎゅうにゅうを飲みます。Loiさんはぎゅうにゅうを飲みたくないですが
SurinさんはLoiさんにぎゅうにゅうを飲ませます。
きのうLoiさんは ペットにぎゅうにゅうを飲ませましたから
Mariaさんに注意されました。
📌Let’s study some Kanji
1 忙しい:いそがしい
2 帰ります:かえります
3 注意します:ちゅういします
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1. Tomさんは Loiさんにひらがなを教えます。 |
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2. きのう Surinさんのうちのペットは ぎゅうにゅうを飲みました。 |
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3. Surinさんの子どもは Surinさんをてつだいません。 |
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4. SurinさんはLoiさんに「ぎゅうにゅうを飲んでください」と言います。 |
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5. Tomさんは Surinさんの料理をてつだいます。 |
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6. Mariaさんは 自分のさらをあらいます。 |
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7. Surinさんのうちのペットは うちの外に出ません。 |
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8. Loiさんは Mariaさんに注意しました。 |
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9. LoiさんはTomさんに「しゅくだいをしてください」と言います。 |
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