1. 私は 日本語で 話します。
2. Johnさんは かいしゃで レポートを 読みます。
3. あした おのさんは とうきょうに 行きます。
4. レポートを 書きます。それから かいぎをします。
1. ひらがな 📢:Hiragana
2. カタカナ 📢:Katakana
3. アルファベット 📢:alphabet
4. かん字 📢:Kanji, Chinese character
5. インターネット 📢:internet
6. しらべます2 📢:search, examine, investigate
7. しゃしん 📢:picture, photo
8. とります1 📢:take
9. かいしゃ 📢:company
10.どこ 📢:where
11.うち 📢:house, home
12.コンビニ 📢:convenience store
13.名前 📢:name
14.行きます1 📢:go
15.来ます3 📢:come
16.かえります1 📢:return, go home
17.送ります1 📢:send
18.それから 📢:after that, and then
1. 【medium, procedure】で
In lesson 5, we will study 2 kinds of particle で.
1.1【language, letters/characters】で + 話します/書きます 。
🚩私は 日本語で 話します。📢
I speak in Japanese.
This で has many usages. Let’s see some examples.
1.1 ほん 日本語で 書きます。📢
1.2 Book えい語で 書きます。📢
2.1 ほん ひらがなで 書きます。📢
2.2 ホン カタカナで 書きます。📢
2.3 hon アルファベットで 書きます。📢
2.4 本 かん字で 書きます。📢
1.2【medium, procedure 】で + verb
This で has some usages. Let’s see the examples.
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1 ボールペンで 書きます。📢
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2 じしょで しらべます。📢
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3 🚩インターネットで しらべます。📢 4 パソコンで しらべます。📢 5 gooxxで しらべます。📢 |
1.3【medium, procedure 】で + ~を + verb
When we mention both what to search and the procedure, you say like this.
🚩じしょで かん字を しらべます。📢
I search Kanji in my dictionary.
Please pay attention to the positions of じしょ and かん字.
Let’s see some other examples.
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1 🚩スマホで しゃしんを とります。📢
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2 zoxxで かいぎをします。📢
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3 🚩パソコンで チャットをします。📢
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4 🚩えい語で レポートを 書きます。📢
When you ask the measure, you use 何なに like this.
🚩Q:何で レポートを 書きますか。📢
A:ボールペンで 書きます。📢
When you ask the language to use, you ask like below.
Q:何語で レポートを 書きますか。📢
A:日本語で 書きます。📢
» Fill in the blank to talk how you do like ex.).
ex.) (ボールペン)で レポートを 書きます。
1 ( )で かん字を しらべます。
2 ( )で しゃしんを とります。
3 ( )で メールを 読みます。
2. 【place】で
Now let’s study the 2nd で. This で is used to indicate the place.
🚩Johnさんは 🚩かいしゃ で レポートを 読みます。📢
John reads the report in/at company.
You can ask with どこ like this.
🚩Q:Johnさんは どこで レポートを 読みますか。📢
Where does John read the report ?
A:かいしゃで 読みます。📢
In company.
Please pay attention to the position of Johnさんは and どこで.
You don’t have to say Johnさんは in your answer.
» Where do you do it ? Talk about yourself, your family/friends like ex.).
ex.)( 私 )は( うち )で 本を 読みます。
1 ( )は( )で かいぎをします。
2 ( )は コンビニで( )を 買いました。
3 きのう( )は うちで( )。
1. Choose answer(s).
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1. Saraさんは(A 日本語 B インターネット)で 話します。 |
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2. あした(A ボールペン B うち)で 本を 読みます。 |
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3. Watさんは(Aえい語 B スマホ)で しゃしんを とりました。 |
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4. Leeさんは(A かん字 B インターネット)で アプリの 名な前まえを しらべました。 |
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5. Yangさんは(A 日本語 B メール)で(C 日本語 D メール)を 書きました。 |
3. 【place/receiver】に〈行きます/来ます/かえります/送ります〉。
3.1 【place】に〈行きます/来ます/かえります〉。
Now, we will study how to use the particle に. Be careful this particle is also used with place.
🚩あした おのさんは とうきょう🚩に 行きます。📢 destination
Tomorrow Mr. Ono will go to Tokyo.
With 行きます, 来ます, かえります, 送ります and some other words which indicate transferring, you use に to indicate destination.
You can also say
🚩あした おのさんは とうきょうへ 行きます。📢
In this case, pronunciation of へ is え. These 2 sentences have the same meaning.
来ます is used like below.
🚩先週 Johnさんは 私の うちに 来ました。📢
Last week John came to my house.
きのう Saraさんは かいしゃに 来ませんでした。📢
Yesterday Sara didn’t come to the company.
かえります is used with only the words indicate home, hometown and home country.
きのう Watさんは うちに かえりませんでした。📢
Yesterday Mr. Wat didn’t go home.
You can ask the place with どこ like below.
🚩Q:あした どこ🚩に 行きますか。📢 Tomorrow where are you going ?
A:きょうとに 行きます。📢 I will go to Kyoto.
3.2 【receiver】に〈送ります〉。
🚩私は 🚩たなかさんに メールを 送ります。📢
receiver
I will send email to Mr. Tanaka.
The receiver is indicated with に, and things to send is indicated with を .
» Fill in the blank and say.
1 あした 私は( )に 行きます。
2 きのう( )さんは 私の うちに( )。
3 あした 私は( )に メールを 送ります。
4. 【sentence】。それから〈sentence〉。
Let’s study how to explain your schedule.
| 9:00~10:00 | レポートを 書きます |
| 10:00~11:00 | かいぎをします |
レポートを 書きます。それから かいぎをします。📢
I will write a report. After that I will join a meeting.
In case you mention what you’ve done, you say
🚩きのう レポートを 書きました。それから かいぎを しました。📢
» See the table and say Jack’s schedule in Japanese with それから like ex.).
ex.)(月)よう日 【アルバイトをします】。それから<日本語のクラスに 行きます>。
1 ( )よう日 【 】。それから〈 〉。
| AM | PM | |
| Mon | アルバイトをします | 日本語の クラスに 行きます |
| Tue | 日本語の クラスに 行きます | パソコンを 買います |
| Wed | 本を 読みます | アルバイトをします |
| Thu | アルバイトをします | 日本語の クラスに 行きます |
| Fri | アルバイトをします | Surinさんと ゲームをします |
1. Choose answer(s).
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1. きのう Johnsonさんは おおさか(A で B に)行きました。 |
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2. あした Mariaさんは かいしゃ(A で B に)かいぎをします。 |
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3. おのさんは Surinさん(A を B に)メール(C を D に) 送りました。 |
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4. 来週 とうきょう(A を B に)行きません。 |
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5. きのう うち(A で B に)ゲームをしませんでした。 |
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6. 来月 たなかさんは 私の かいしゃ(A を B に)来ます。 |
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7. きのう うち(A で B に)かえりませんでした。 |
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8. きのう どこ(A で B に)行きましたか。
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2. See the schedule and answer True/False.
| AM | PM | |
| Mon | レポートを 書きます | かいぎをします |
| Tue | Namさんと チャットをします | おのさんの かいしゃに 行きます |
| Wed | かいぎをします | レポートを 読みます |
| Thu | かいしゃの しゃしんを とります | さとうさんに しゃしんを 送ります |
| Fri | Saraさんと チャットをします | うちに かえります |
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1. 水よう日 かいぎを します。それから レポートを 読みます。 |
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2. 月よう日 かいぎを します。それから レポートを 書きます。 |
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3. 金よう日 Saraさんと チャットをします。それから かいぎをします。 |
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4. 木よう日 かいしゃの しゃしんを とります。それから さとうさんに しゃしんを 送ります。 |
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5. 火よう日 Namさんの かいしゃに 行きます。それから おのさんと チャットをします。
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1. Leさんは かいしゃ(A を B に C で)レポートを 書きます。 |
|
2. あした とうきょう(A を B に C で)行きます。 |
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3. さとうさん(A に B で)しゃしん(C を D に)送りました。 |
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4. Johnさんは スマホ(A で B を)メール(C を D で) 読みました。 |
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5. インターネット(A で B に)だいがくの 名前(C で D を) しらべます。 |
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6. Vyさんは うち(A で B を C に)ゲームをします。 |
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7. たなかさんは ちゅうごく語(A で B に)レポート(C を D で) 書きました。 |
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8. あした どこ(A で B を C に)行きますか。
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9. あした だいがく(A を B へ C で)行きません。 |
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1. Q:(A 何 B どこ)で メールを 読みますか。 A:スマホで 読みます。 |
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2. Q:(A 何 B どこ)で レポートを 読みますか。 A:うちで 読みます。 |
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3. Q:何で チャットを しますか。 A:(A パソコン B だいがく)でします。 |
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4. Q:きのう(A 何 B どこ)に 行きましたか。 A:おのさんの かいしゃに 行きました。 |
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5. きのう かいぎをしました。それから レポートを (A 書きます B 書きました)。
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1. Saraさんは 日本語(A で B と C に)話します。 |
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2. あした アメリカ(A を B で C に)行きます。 |
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3. Leさんは Anhさん(A を B に C と)ゲームをします。 |
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4. おのさんの かいしゃ(A で B と C に)かいぎをします。 |
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5. きのう Linhさんは 私の かいしゃ(A を B に C で) 来ました。 |
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6. じしょ(A に B を C で)しらべます。 |
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7. さとうさん(A を B に)メール(C を D に)送りました。 |
Read and answer True/False.
John writes about tasks of his team.
きのう Namさんは 日本語で レポートを 書きました。
インターネットで かん字を しらべました。
それから Chanさんの かいしゃに 行きました。
Myさんは zooxxで さとうさんと かいぎをしました。それから Namさんと チャットをしました。
あした Leeさんは Anさんと えい語で チャットをします。
おのさんは Linhさんに レポートを 送ります。
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1. Yesterday Nam wrote a report in Japanese. |
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2. Tomorrow Linh will send a report to Ms. Ono. |
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3. Yesterday after writing a report, Nam went to Chan’s company. |
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4. After chatting with Nam, My had a meeting with Mr. Sato. |
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5. Yesterday Nam searched some Kanji on internet. |
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6. Tomorrow Mr. Lee will chat with An in English. |
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